Путешествие в профессию инструктор-проводник
Проект “Путешествие в профессию” направлен на формирование интереса старшеклассников к профессии инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу.
Проект реализуется ассоциацией “Развитие активного туризма” совместно с Государственным бюджетным учреждением “Центр дополнительного образования “Лаборатория путешествий” и предполагает участие старшеклассников в ряде профориентационных мероприятий. С марта по сентябрь 2023 года участники проекта смогут пройти интерактивные семинары, туристические мастер-классы, а также принять участие в итоговой деловой игре.
Этапы реализации проекта:
| Первый этап: Интерактивные семинары по профориентации Март — апрель 2023, место проведения — территория школы. Количество участников от школы — до 100 чел. |
| Второй этап: Практический однодневный мастер-класс с погружением в профессию «инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу» в парках города Москвы Май — август 2023, место проведения — «Парк культуры и отдыха „Сокольники“» Количество участников от школы — до 50 чел. |
| Третий этап: Деловая профориентационная игра Сентябрь 2023, Москва, Количество участников — до 15 чел. |
Для участников, прошедших все мероприятия проекта, организаторы составляют индивидуальную траекторию получения профессии инструктор-проводник по пешеходному туризму и трекингу.
Для участия школы в проекте необходимо в срок заполнить заявку.
Дополнительную информацию об участии можно уточнить у руководителя проекта, Савченко Николая,
тел. +7 (985) 584-20-49,
E-mail: sns@aratnko.ru
О профессии…
Активным туризм — это современная, интересная и востребованная сфера профессиональной деятельности. Она подойдет тем, у кого есть стремление много путешествовать, знакомиться с новыми людьми, уметь руководить, вести здоровый образ жизни, быть спортивным и не сидеть на месте.
Инструктор-проводник — это профессионал, работающий с группами туристов на сложных и труднодоступных туристских маршрутах в природной среде, связанных с повышенным риском для жизни.
Инструкторов-проводников в России готовят в соответствии с профессиональным стандартом 33.023 по 9 основным специализациям: альпинизм и горный туризм, водный, велосипедный, конный и спелеотуризм, сноуборд и горнолыжный туризм, туризм на транспортных средствах, а также пешеходный туризм и трекинг.
Согласно профессиональному стандарту основными компетенциями инструктора-проводника являются:
РАЗРАБОТКА И ПЛАНИРОВАНИЕ МАРШРУТА
- Разработка и планирование маршрута
- Сбор и анализ информации о физико-географических и социально-культурных особенностях района маршрута
- Оценка рисков предполагаемого маршрута, включая оценку погодно-климатических условий
- Составление подробного плана маршрута
- Планирование запасных вариантов прохождения маршрута
- Разработка плана действий при возникновении чрезвычайной ситуации или несчастном случае в группе
- Сопровождение регистрации туристских групп и туристов в территориальных органах Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС России) или в службах спасения
- Подготовка снаряжения
- Разработка списков необходимого личного и общественного снаряжения
- Проверка личного и общественного снаряжения перед выходом на маршрут
- Планирование питания и питьевого режима на маршруте
- Составление походной раскладки продуктов и меню питания, питьевого режима с учетом предпочтений клиентов и специфики приготовления пищи и водообеспечения в походных условиях
- Проведение инструктажа клиентов по правилам безопасности перед выходом на маршрут
- Планирование связи на маршруте; проверка исправности средств связи
СОПРОВОЖДЕНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ
- Сопровождение клиентов в лесной и горной местности
- Руководство группой на маршруте
- Принятие мер безопасности во время прохождения маршрута
- Выбор оптимальной тактики прохождения маршрута в зависимости от потенциальных опасностей
- Движение группы на маршруте: лидирование и замыкание
- Ориентирование на местности, выбор оптимального пути
- Выбор оптимального темпа передвижения и режима отдыха
- Коммуникация с клиентами, помощь, консультирование и инструктирование клиентов во время путешествия
- Налаживание быта, организация питьевого режима и питания клиентов на маршруте
- Приготовление и организация приема пищи, питьевой воды
- Обустройство бивуаков и мест отдыха на маршруте
- Принятие мер по минимизации негативного воздействия на природу
ПРОВЕДЕНИЕ РАБОТ ВО ВРЕМЯ АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЙ
- Регистрация группы в аварийно-спасательных службах до начала путешествия
- Разработка плана действий при несчастном случае до начала путешествия
- Подготовка снаряжения необходимого для обеспечения безопасности группы
- Формирование аптечки первой помощи до начала путешествия
- Создание системы коммуникации внутри группы, группы и базового лагеря, группы и службы спасения до начала путешествия
- Вызов помощи при возникновении аварийной ситуации или несчастного случая
- Коммуникация и взаимодействие со службой спасения и другими группами, находящимися в районе
- Оказание первой помощи пострадавшему, контроль его состояния (сознание, дыхание, кровообращение), оказание психологической поддержки
- Обеспечение необходимого ухода за пострадавшим до передачи в службу спасения или в медицинское учреждение
- Транспортировка пострадавшего силами группы с использованием подручных средств
- Эвакуация пострадавшего
- Создание аварийных бивуаков в лесной и горной местности
Для того, чтобы стать инструктором-проводником нужно пройти специальное обучение, заниматься активным туризмом совершенствоваться и приобретать туристический опыт.